<p dir="RTL" style="margin: 0cm 0.2pt 0.0001pt 0cm; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;">&nbsp;یکی از کاربردهای شایان فناوری در حوزه آموزش و فراگیری زبان های خارجی است. رشد بی رویه فناوری های ارتباطات جمعی و دسترسی آسان کاربران به ابزارهای گوناگون آموزشی، چشم انداز دل فریبی از فضاهای رنگارنگ آموزشی و روش های متنوع تدریس پیش روی فراگیران زبان های خارجی قرار داده است. در بسیاری از کشورهای جهان آموزش های مجازی و از راه دور از محبوبیت خاصی برخوردار هستند و استفاده از ابزارهای آموزشی حین تدریس بسیار فراگیر است. هر چند هنوز نمی توان بر این ادعا پافشرد که روش های سنتی تدریس که در آن شاگردان تنها از معلم خود مطالب آموزشی را می آموزند در چمدان خاطراتمان دفن گشته است.&nbsp; نیاز به معلم&nbsp; به سادگی توسط فناوری جایگزین نخواهد شد. در عین حال باید در نظر داشت٬ معلم هایی که با ابزارهای آموزشی مرتبط با حیطه تدریس خود آشنا هستند به یقین در روزگار کنونی در کار خود موفق تر خواهند بود و با نسل جدید که خود را غرقه در فناوری های موجود کرده است بهتر ارتباط برقرار خواهند کرد. به این منظور٬ به مناسبت هفته آموزش و در راستای اهداف برنامه راهبردی مصوب دانشگاه و بهره­ برداری از فناوری روز برای اهداف آموزشی، کارگاهی با نظارت سرکار خانم دکتر مرندی و توسط دانشجویان دکتری آموزش زبان انگلیسی ورودی 1394 در جهت معرفی برخی از فناوری­ های پر کاربرد در آموزش زبان­ ها با حضور اعضای محترم هیئت علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده ادبیات در روزهای سه شنبه 12 و شنبه 16 اردیبهشت 1396 در آزمایشگاه مطالعات چند رسانه ای دانشکده&nbsp;برگزار گردید. به امید برگزاری برنامه های آموزشی پر بار و کاربردی منسجم&nbsp; توسط دانشجویان در آینده نه چندان دور.</p>